Poemas de amor, poemas de guerra III

Ainda longe de atingir a metade da leitura, alguns elementos importantes já podem ser divisados. Meschonnic se opõe a todas as escolas de crítica literária que concentram sua atenção em algum elemento específico - "o autor, o momento histórico, a estrutura formal, o estilo, as produções de leitura" - por julgarem que nele reside o poder de determinar o valor da obra como um todo. Trata-se de um esforço para recuperar a capacidade, aparentemente perdida por todas as grandes escolas do século XX, de apreender a unidade do texto, sem reducionismos, e ao mesmo tempo sem sacrifício da objetividade. Gostei disso. Esse Meschonnic está começando a parecer interessante.

Adendo: Na verdade, este post foi escrito há mais de três semanas. Concluí a leitura da tese há poucos dias. Mas ainda tenho uma porção de comentários a fazer sobre esse trabalho, e os publicarei aqui nos próximos tempos.